În data de 28 mai, Hermann Oberth International School, unitate de învățământ membră a rețelei ASPnet UNESCO, a organizat conferința „Celebrating a 20-Year Legacy of Excellence and Innovation in Education”, un eveniment dedicat reflecției asupra viitorului educației într-o lume aflată într-o continuă transformare tehnologică. Manifestarea a reunit reprezentanți ai mediului diplomatic, academic și cultural, devenind un important spațiu de dialog privind rolul educației în societatea contemporană.

Sesiunea oficială de deschidere i-a avut ca invitați pe Florin Droc, directorul Hermann Oberth International School, Sorin Costreie, consilier prezidențial pentru Educație și Cercetare, Angela Ganninger, ambasadorul Republicii Federale Germania în România, Rudolf Schatz, reprezentant al misiunii diplomatice austriece, Alexandru Szepesi, reprezentant al Ministerului Educației, Gabriela Gabor, expert al Comisiei Naționale a României pentru UNESCO și coordonator național ASPnet UNESCO, scriitorul Mircea Cărtărescu, Robert Otto Adams, vicepreședinte al Museum and Archive for Space History, precum și Simon Valette, director al Lycée français Anna de Noailles.

Tema centrală a conferinței a fost reprezentată de provocările și oportunitățile pe care inteligența artificială și tehnologiile emergente le aduc în domeniul educației. Participanții au dezbătut modul în care procesele de învățare, comunicare și dezvoltare a gândirii critice sunt influențate de noile tehnologii, analizând, totodată, rolul școlii în pregătirea generațiilor viitoare pentru o societate aflată într-o continuă schimbare.

Tematica relației dintre tehnologie și umanitate a fost aprofundată în cadrul panelului moderat de jurnalista Corina Negrea, desfășurat sub titlul „The Next 20 Years: Education – Quo Vadis? The Impact of Emerging Technologies on the Future of Learning”. Participanții au analizat atât beneficiile aduse de inteligența artificială în procesul educațional, cât și riscurile asociate utilizării excesive a tehnologiei, precum diminuarea gândirii critice și dependența de instrumentele digitale.

Conferința s-a încheiat cu ceremonia simbolică „Messages to 2046”, în cadrul căreia invitații au transmis mesaje adresate generațiilor viitoare, oferind o perspectivă asupra valorilor și principiilor care ar trebui să ghideze educația în următoarele decenii.

Evenimentul a transmis un mesaj puternic privind necesitatea formării unor generații capabile să utilizeze tehnologia în mod responsabil, păstrând, în același timp, valorile fundamentale ale libertății, eticii și gândirii critice. Prin această conferință aniversară, Hermann Oberth International School a reafirmat importanța unei educații capabile să îmbine inovația tehnologică cu dezvoltarea umană.