În perioada 1–5 august 2026, la Hong Kong, s-a desfășurat Conferința internațională „Educație pentru Patrimoniul Cultural Imaterial 2026”, organizată de Centrul de nivel 2 UNESCO pentru patrimoniul cultural imaterial din China (ICUA).

Evenimentul a reunit reprezentanți ai comunității educaționale și culturale internaționale, oferind un cadru de dialog și schimb de experiență cu privire la rolul educației în salvgardarea, transmiterea și promovarea patrimoniului cultural imaterial, precum și la contribuția acestuia la dezvoltarea unor societăți incluzive, durabile și orientate către dialog intercultural.

Rețeaua Școlilor Asociate UNESCO – ASPnet România a fost reprezentată la această manifestare internațională de doamna Gabriela Gabor, coordonator național ASPnet, și de doamna profesoară Daniela Ileana Vîlceanu, de la Colegiul Național „Tudor Vladimirescu” din Târgu Jiu.

Participarea reprezentanților României la Conferința de la Hong Kong reconfirmă angajamentul Rețelei ASPnet România față de promovarea valorilor UNESCO și față de consolidarea dimensiunii internaționale a educației, prin susținerea diversității culturale, dialogului intercultural, cetățeniei globale și educației pentru dezvoltare durabilă.

În spiritul Agendei 2030, educația are un rol fundamental în construirea unor comunități bazate pe respect, incluziune, solidaritate și responsabilitate. În acest context, patrimoniul cultural imaterial constituie o resursă educațională deosebit de valoroasă, prin capacitatea sa de a conecta generațiile, de a consolida identitatea comunitară și de a facilita înțelegerea și respectarea diversității culturale.

Patrimoniul cultural imaterial cuprinde tradiții și expresii orale, artele spectacolului, practici sociale, ritualuri și evenimente festive, cunoștințe și practici referitoare la natură și univers, precum și meșteșuguri tradiționale. Aceste elemente ale patrimoniului viu reprezintă expresii ale creativității și memoriei colective și contribuie la consolidarea legăturilor dintre individ, comunitate și mediul cultural în care acesta se formează.

Integrarea patrimoniului cultural imaterial în educație oferă elevilor posibilitatea de a descoperi, înțelege și valorifica propriile tradiții și, în același timp, de a cunoaște și respecta patrimoniul altor comunități. Astfel, școala devine un spațiu privilegiat al transmiterii culturale, al dialogului între generații și al formării cetățenilor activi și responsabili.

Conferința internațională de la Hong Kong a constituit, totodată, o oportunitate pentru prezentarea și valorificarea experiențelor educaționale, pentru schimbul de bune practici și pentru consolidarea cooperării internaționale în domeniul educației pentru patrimoniu.

Prezența Colegiului Național „Tudor Vladimirescu” din Târgu Jiu, prin doamna profesoară Daniela Ileana Vîlceanu, în cadrul acestui eveniment internațional evidențiază implicarea școlilor din România în promovarea patrimoniului cultural și în dezvoltarea unor proiecte educaționale în concordanță cu valorile și prioritățile UNESCO.

Participarea României la Conferința „Educație pentru Patrimoniul Cultural Imaterial 2026” de la Hong Kong contribuie la consolidarea profilului internațional al Rețelei ASPnet România și reafirmă rolul educației în protejarea patrimoniului cultural, în promovarea diversității și în construirea unui viitor bazat pe dialog, respect reciproc și dezvoltare durabilă.

Rețeaua ASPnet România continuă să susțină educația ca instrument esențial pentru transmiterea patrimoniului viu către noile generații și pentru consolidarea unei culturi a păcii, a dialogului și a cetățeniei globale.